放學(xué)后的排練室,空氣中還殘留著白日陽光烘烤過的暖意,混合著舊地毯、灰塵以及隱約的松香味。隔音墻將外界的喧囂隔絕,形成一個(gè)獨(dú)屬于音樂和夢想的封閉空間。
蔣知晴已經(jīng)先到,正單膝跪在地上,調(diào)整著爵士鼓的踩鐐角度。她穿著無袖白色運(yùn)動(dòng)背心和工裝褲,露出緊實(shí)的手臂線條。
聽到開門聲,她抬起頭,看到進(jìn)來的四人,英氣的臉上露出笑容,目光落在中間的納蘭容深身上:
“來啦?歡迎歸隊(duì),以森?!惫陌粼谒搁g靈巧地轉(zhuǎn)了一圈,帶出呼呼的風(fēng)聲。
她的招呼沒有得到預(yù)想中的回應(yīng)。
納蘭容深最后一個(gè)走進(jìn)來,腳步不疾不徐。他沒有回應(yīng)蔣知晴的招呼,甚至沒有看她一眼。他的目光如同掃描儀,緩緩地、帶著審視意味地環(huán)顧整個(gè)空間——
墻上貼滿的凌亂海報(bào)與便簽,堆在角落的音箱和效果器踏板,散落在長沙發(fā)上的樂譜和零食包裝……那眼神不像回到熟悉的地方,更像是在巡視領(lǐng)地。
蔣知晴臉上的笑容淡了下去,眉頭微蹙。墨若也敏感地察覺到了這份異常,握著吉他背帶的手指收緊。
“以森?“蔣知晴放下鼓棒,語氣帶著疑惑,“你發(fā)什么呆呢?怎么像第一次來似的?”
話音未落,霍青便不動(dòng)聲色地側(cè)移半步,巧妙地?fù)踝∈Y知晴審視納蘭容深的視線,語氣平靜無波:
“他記憶還在重建期,熟悉的地方也需要重新‘認(rèn)識(shí)’?!?br>
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