卡戎走到衣柜前。他拉開門，門軸運(yùn)作順暢，從里面拿出一件外套。那是一件深藍(lán)sE的夾克，看起來(lái)有些舊了，布料的顏sE在關(guān)節(jié)處稍微深一些。他穿上外套，把手臂伸進(jìn)袖子，然后拉上拉鏈。拉鏈從下往上，發(fā)出連續(xù)的、細(xì)碎的聲響。他從書桌上拿起背包。背包是灰sE的，帆布材質(zhì)，鼓鼓囊囊的，拉鏈半開著，露出里面塞著的東西——一個(gè)筆記本電腦的一角，一本實(shí)T書的書脊，一團(tuán)耳機(jī)線。他把背包扛在肩上，身T因?yàn)橹亓慷⑽⑾蛞粋?cè)傾斜。

        ”晚點(diǎn)見(jiàn)，”他說(shuō)，用本地語(yǔ)。

        ”嗯，”小寒說(shuō)。她沒(méi)有看他，繼續(xù)盯著天花板。

        門打開，小寒聽(tīng)到門把手轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音——一種金屬內(nèi)部機(jī)械運(yùn)作的聲音——聽(tīng)到門軸的輕微響動(dòng)?？ㄈ肿叱鋈ァＫ哪_步聲很輕，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，只有鞋底與地板接觸時(shí)發(fā)出的極其微弱的聲響。門關(guān)上，小寒聽(tīng)到門框和門板碰撞的聲音，幾秒鐘后腳步聲在走廊里逐漸遠(yuǎn)去，那聲音在空蕩的走廊里回蕩，變得越來(lái)越小，越來(lái)越模糊。

        她繼續(xù)躺著，房間里現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。那種寂靜是壓迫X的，是有重量的，像是某種看不見(jiàn)的物質(zhì)填滿了整個(gè)空間，壓在她的x口，讓她呼x1困難。她能夠清晰地聽(tīng)到自己的呼x1聲——一x1一呼，有些急促，有些不規(guī)律；聽(tīng)到自己的心跳聲，沉悶的、規(guī)律的搏動(dòng)，在她的肋骨后面跳動(dòng)；聽(tīng)到暖氣片偶爾發(fā)出的響動(dòng)，一種金屬膨脹和收縮時(shí)的聲音，咔嗒，停頓，咔嗒，沒(méi)有規(guī)律。她還能聽(tīng)到樓上有人走動(dòng)的聲音。

        她想自己應(yīng)該起來(lái)了。下午兩點(diǎn)的課。熱力學(xué)。那門她已經(jīng)掛過(guò)一次的課，那門她需要重修的課，那門如果再掛一次就會(huì)影響她整T績(jī)點(diǎn)的課?，F(xiàn)在是十點(diǎn)四十分，還有三個(gè)多小時(shí)。三個(gè)小時(shí)，一百八十分鐘，一萬(wàn)零八百秒。她可以回自己的房間，洗澡，換衣服，吃點(diǎn)東西，去圖書館，打開她的平板電腦，調(diào)出熱力學(xué)的課程資料，存儲(chǔ)在云端，教授會(huì)在每節(jié)課前上傳講義和補(bǔ)充材料。她需要預(yù)習(xí)今天要講的內(nèi)容，要不然課上聽(tīng)不懂。她在腦海中計(jì)劃著這些步驟，給每個(gè)步驟分配時(shí)間：洗澡二十分鐘，換衣服十分鐘，吃點(diǎn)東西十五分鐘，走到圖書館十五分鐘，預(yù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。她計(jì)算著，像是在解一道數(shù)學(xué)題，但身T依然沒(méi)有動(dòng)。

        小寒伸手拿起正在充電的手機(jī)，電池已經(jīng)充到百分之十二了。她點(diǎn)開母親的消息。

        “天氣冷了，記得多穿點(diǎn)?！?br>
        “好好學(xué)習(xí)，不要熬夜。最近成績(jī)?cè)趺礃?？?br>
        小寒盯著這些字看了很久。她的手指懸在屏幕上方，準(zhǔn)備回復(fù)，但不知道該說(shuō)什么。她的母親最關(guān)心的永遠(yuǎn)是她的學(xué)習(xí)：成績(jī)?cè)趺礃?，作業(yè)寫完了嗎，考試準(zhǔn)備得怎么樣了。這些問(wèn)題背后藏著期待，藏著焦慮，藏著那種”你一定要b別人強(qiáng)”的壓力。小寒想起上次視頻通話時(shí)母親的臉，那張臉在屏幕上被壓縮，被像素化，但表情還是那么清晰：緊繃的嘴角，皺起的眉頭，還有眼睛里那種說(shuō)不清的失望。母親問(wèn)她這學(xué)期的成績(jī)，她說(shuō)還行，母親又問(wèn)具T多少分，她支吾著說(shuō)還沒(méi)出來(lái)，母親沉默了幾秒，然后說(shuō)：“我和你爸爸幫不了你什么，你要靠你自己?！?br>
        最后她只打了幾個(gè)字：“知道了，我會(huì)好好學(xué)的?！?br>
        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀