眾人嬉鬧一陣之后，祖名君才得意的向眾人炫耀他的成果。

        “一個物品從地面上高高拋起，經(jīng)過最高點之后，它的落點就已經(jīng)確定了。這可是前所未有的圖案，被我祖名君第一個發(fā)現(xiàn)了，我把它叫拋物線。”祖名君得意將拋物線的原理一個個像眾人說明。

        墨頓一陣無語，歷史的慣性真的很強大，連名字都一模一樣。

        “這和弓箭的原理差不多，這個東西用好的話應(yīng)該能夠計算出弓箭的落點?！背烫幠焕⑹菍㈤T世家，點出了拋物線用途。

        墨頓點頭，這也的確是拋物線現(xiàn)階段最重要的一個用途了。不過日后拋物線的用途那可是大放異彩，炮彈彈道軌道，洲際導(dǎo)彈軌道，都需要用到拋物線。更重要的是拋物線的牽涉到二次函數(shù)的應(yīng)用，如果祖名君能夠參悟透拋物線的本質(zhì)，那可是對中國的數(shù)學(xué)有極大的提升，青史留名那是一定的。

        “這么說還是墨頓的核桃砸醒了你？”秦懷玉笑嘻嘻的說道。

        眾人頓時醒悟，是墨頓持續(xù)拋出核桃，祖名君才能頓悟核桃的軌跡。

        眾人不禁嘖嘖稱奇，不可思議的看著墨頓。

        “多謝墨兄的核桃之恩，”祖名君鄭重的行一個大禮說道。

        墨頓連忙避讓，謙虛道：“那是祖兄自己的算學(xué)天賦，我只是看你若有所得，才繼續(xù)拋核桃，哪里敢居功，我之前還害怕你因為我一直丟核桃而責(zé)怪我呢？”

        墨頓輕飄飄的將自己摘了出來，他之前就發(fā)現(xiàn)祖名君在數(shù)學(xué)的上天分十分的強大，他的阿拉伯數(shù)字加減運算之法在他的面前根本是小菜一碟。

        換句話說，李高明秦懷玉四人好比是小學(xué)生，而祖名君已經(jīng)是初中生了。再讓他學(xué)習(xí)小學(xué)課程已經(jīng)是不合適了，墨頓就間接的給祖名君又找了一個艱難的課業(yè)。

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